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1.满载童真
游戏玩法：大家围成圈坐着，依次报一种两个字的水果名称代表自己。游戏begin，由任意一个人开始，按照规定节奏的口令先报自己的水果名，再点另一个有人设定的水果名，然后点到的人按照同样的口令，继而又点另一个水果名，但不能点回点他的人所代表的水果名。
口令节奏示范为：“苹果啊苹果，西瓜啊西瓜――西瓜啊西瓜，香蕉啊香蕉――香蕉啊香蕉，榴莲啊榴莲……”，（加黑字部分所有人一起喊，后半句部分由前半句喊到的水果的代表人接）直到有一种水果接不下去或者讲了一个没有人代表的水果为输，接受惩罚。另外大家还要一起按节奏打拍子（我们玩的时候是前半句拍手，后半句拍桌子），大家会发现拍子会越打越快，总有个不留心的水果会犯错误的！
如果觉得太弱智的话，可以改一下规则，加大游戏难度，就是不准重复报之前报过的水果，这样就很考记忆力咯，一定要打醒十二分精神才行哦。
2.True OR Dare （又名 真心话大冒险）
以随意方式选出一个人，他（她）根据自己的实际情况讲一个“I never……”（我从来没有……）的句子。例如“我从来没有给男朋友煮过晚餐。”如果其余人里面有做过的，就要罚酒；如果其余人也都没有做过，那么说句子的人就要罚酒。这个游戏可以在短时间内互相了解对方。
3.成语接龙
4. 解手结
5. 三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
6. 官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
7.捉迷藏
8.丢手绢
开始前，推选出一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始，大家一起唱歌，“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。 快点快点抓住他，快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，而让丢手绢的人转了一圈后抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
和丢手绢相似的游戏是揣包儿，先选出一名儿童为“揣包”，其余的儿童围成圈而坐，各以自己的衣襟作兜。“揣包”者暗将手帕依次在每个儿童的兜里揣一下，乘某儿童不注意，把此手帕留在某儿童的兜中。揣包儿时，“揣包”者一边揣一边念道：“揣、揣、揣包儿，包儿不吃灵芝草，得儿窝儿往家跑。”反复念唱数遍，直到他认为时机成熟为止。当他跑到兜儿留有手帕的那个儿童时，如果该儿童尚未发现兜里妇物，“揣包”者就对他说：“开包我吸烟!”该儿童就算输了，于是就换他来揣包儿。如果该儿童预先发现了自己兜里的手帕，在“揣包”者来时，他就会抢先说：“开包我吸烟!”这就意味着“揣包”者输了，他还得当“揣包”者，游戏重新开始
9.十人九足
10. 老鹰抓小鸡
如何增强一个班级凝聚力？著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展:-凝聚力，班级，增强一个集体的凝聚力，向心力，一定是建立在共同的认知和协同互助上的。首先老师应该做到一视同仁，尽可能发现每个学生的优点，并且放大这些优点，让同学们不是互相排挤指责，。对于题主所提的这个问题，可以明确地告诉你，你所看到的只是一个优秀成绩同学的部分生活，再聪明的学生，如果不投入有效学习时间，也无法获得优秀成绩。那你所讲的整天看。这里是悟空问答，有人提问，我来回答。到了高二，离成人还有一年，按常理讲，孩子已经进入青春期的青春期了，各方面的综合能力已经相当不错了，为什么还会出现选科分班后不。这个事情那就真的需要慎重考虑了，16岁刚读到高一，在这个时候断了链子，以后想回来也不行了，出去了到时候电竞没有做成学历也不高进入社会的时候会很艰难。主要的情况时先。题主你好，我是兔兔说教育本人从事教育行业5年,两年多国际知名早教;一年多当地英语培训机构顾问;还和朋友合伙开了一家培训机构。如何进行孩子的教育，我认为应该从以下几个方面分析这个问题：。王者荣耀星星守护的师生互动可以控制游戏时间吗？摘要]调研结果显示，除了教学以外，许多教师也希望与家长密切配合，对学生的社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育提供必要的:-王者荣耀，。从某种角度来说，班级凝聚力就是一个班级的战斗力，体现了一个班级的文化氛围，在一个有凝聚力的班级学习，是学生一生的幸运财富！怎样让一个班级有凝聚力，滇哥谈谈自己的做法。。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。目前“冷暴力”在学校中不能说普遍存在，但依旧很常见。大多数人认为冷暴力不比身体上的暴力，不会疼不会痛，但殊不知，冷暴力造成的伤害可能远超过身体上的伤害。冷暴力是。 1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语.接不上的看着处罚就可以了,挺有意思. 2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一。班级活动小游戏,每当我们在班级里庆祝节日或者是集体的活动时，通常会有什么样的节目呢？一起来看一下！ 1，泡2113泡糖 主持人召集若干人上台，人数最5261好是奇数，当大家准备好时，主4102持人喊“泡泡糖”大家要回1653应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，。 动做类：我爱你，睡觉，吃饭，扫地，射箭，打地鼠 职业类：魔术师，医生，护士，老师，修电工人，清洁工 成语类：闻鸡起舞，水乳交融，兴高采烈，莫名其妙，。 一、“谁是最可爱的美女” 规则： 1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的。、吸管运输 要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用。 1)主持人给2个游戏者看一个词语这2个人就只能用肢体语言表达给第3个人由第3个人来猜。2)猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚 先由一个人来写。班级活动有什么游戏可以玩,上了大学当班干部，总是要策划一些活动来团结同学，班级活动可以玩什么游戏呢？
