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小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案
活动目标
1. 学着仔细观察画面的细微处。
2. 通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备
PPT；盒子；眼罩；卡片；乐器等。
活动过程
1. 激发兴趣
（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。
（2）这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》
2. 引导观察
（1）画面上的是谁？老鼠阿姨要送礼物了，引出故事名字
（2）观察图片，老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）
（3）观察图片，长长的耳朵，是谁呢？
（4）观察图片，大鼻子，是谁呢？
（5）观察图片，大嘴巴，是谁呢？
（6）观察图片，灵巧的手，是谁呢？
（7）一共有几只小动物呀？我们要礼物！
（8）老鼠阿姨送的礼物，是什么呢，只有猜出来才能拿到礼物哦！
（9）老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了，他们还能猜出盒子里是什么礼物吗？
3. 体验操作
（1） 老师展示乐器，让小朋友们猜猜是哪些乐器？让小朋友们用眼睛看，小手摸，耳朵听，鼻子闻。
（2）继续观察图片
小兔---耳朵---听；小猪---鼻子---闻；
松鼠---手---摸；青蛙---嘴---尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”）
突出理解身体这些部位的作用。
（3）让小朋友们来摸盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物。
（4）观察图片，看看小动物们猜出来的礼物是什么，是糖果！
4. 完整欣赏故事。
5. 游戏：变魔术 ，分享盒子里的礼物
这是教案哦，如果你要相应的老师讲课视频，以及课件，书籍，
你好，我是【Xbxkbxjx】，很高兴为你解答。活动目标： 1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。活动准备：1、。可以关注下 乐芙漫漫 lovemm2019 有这方面的资料领取。小班幼儿简单的小游戏和常规音乐？我是刚刚毕业的幼儿教师，现在在小班，幼儿一日生活活动中的过渡环节总是有些组织不好:可以关注下 乐芙漫漫 lovemm2019 有这方面的资料。1、福娃跳圈 目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。材料:福娃头饰 五环若干 玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)。入场音乐:郊游操节:小猫操队形:玩具进行曲歌表演:GO GO GO舞蹈;一只哈巴狗体游:泡泡在唱歌退场:让爱传出去 韩语歌，七公主唱的《牛奶歌》，动作简单可爱有什么适合托班玩的亲子小游戏？我是嘟妈贝贝，两名孩子的宝妈一枚，曾经也是一名幼儿教师，对于各个年龄段的宝宝我都有带过，下面就和大家分享几个我带托班那会儿玩过的小。一、韵律教学中要让孩子学会倾听，感受音乐1.通过聆听全曲使幼儿感受乐曲幼儿对事物的首次印象一般比较深刻，在。幼儿,何在,教学:如何在幼儿音乐教学中有效运用音乐游戏？作为幼儿老师，实在是太多了。每天早上孩子们围成一圈叫做talking time。围绕每一个话题大家一起聊天，孩子都很喜欢还可以问问题。还有贴人，丢手绢，扔沙包等《舞力全开》中收录了很多时下流行的音乐，而在摄像头下的情侣们将成为游戏中跳舞的角色，只要跟随游戏中的指示，即使没有舞蹈天分的人都能跳出不错的舞蹈。Fingle 这款。幼儿园小班的亲子游戏，我记得大宝小时候，陪他在幼儿园玩的一些游戏，供参考：抢凳子：5人放4个人的凳子，说停抢凳子，没抢到的被淘汰，最后者胜利。踩报纸：一张报纸，。最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:ZGJ0912 小班音乐游戏：《找小猫》教案活动目标：1、学习合着音乐节拍，两拍一下做切西瓜动作，并对歌曲的。 教学内容：桂林童谣《排排坐》 教学对象:小学三年级学生 教学目标 1、以做童谣游戏，唱童谣，说童谣的形式，引导学生积极参与音乐活动，体验音乐与人生的密切联系。 小班音乐游戏反思一：小班音乐游戏《小手拍拍》案例与反思 主要是因为本土环境因素，幼儿多为3、4岁的留守儿童，家庭教育不够，有部分幼儿动作协调能力不足，同时。 活动目标： 1、能合着音乐用小碎步做开汽车的动作。2、识别红、黄、绿不同颜色，并按信号行动。3、开汽车时不互相碰撞，感受合作游戏的快乐。活动准备： 红、黄、。【内容与要求】 1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中，感知音乐，知道歌曲的名称，理解歌曲内容。2、激发幼儿参加音乐活动的愿望。【材料与环境的创设】 1、知识。 歌曲《巡逻兵》 开始：热身操 进入主题 1、点名时间：站幼儿懂得礼貌、有节奏的问好，音乐元素：四分音符 2、指图：让幼儿欣赏第一遍音乐，并培养幼儿的观察能力 。 小班是指幼儿园小班？我推荐初级智力型的音游 别踩白块 太鼓达人 这些游戏操作难度不高 简单易懂最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:xnvxrc165 小班音乐游戏反思小班音乐游戏反思一：小班音乐游戏《小手拍拍》案例与反思主要是因为本土环境因素，幼儿多为3。 托班音乐节奏游戏：大象和小蚊子教案 1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音，初步学习使用串铃（用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。2、通过大象和蚊子的故事情节，了解故事。音乐：小鱼游 活动目标：1、愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。2、借助对小鱼的。3、初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。。
