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其他答案:学习阶段：水平二 学习目标： 小组合作完成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习 难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤： 一、合作游戏、提高能力 教师活动： 1.提出游戏的要求 2.讲解游戏的方法与要求。 游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。 然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。 3.分成六大小组 4.组织游戏 5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。 学生活动： 1.理解游戏的方法和要求 2.小组合作进行游戏 3.注意在游戏的安全 二、合作探究、掌握技能 重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习 难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习 教师活动： 1.提出毽子的练习 2.组织右脚的30个熟练性练习 3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 4.组织左脚的50个熟练性练习 5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 6.组织进行50个的盘踢熟练练习 7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动： 1.自主的完成各项熟练性的练习 2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。 组 织： 三、放松身体，愉悦身心 反应游戏 规则：所有学生走成一圈，然后听老师喊：往前走，往后退，往前跑，倒着跑等来提高判断能 力。 组织：学生围成一个圆圈。 1、课后小结 2、安排回收器材 3、师生告别
体育游戏教案， 体育教学设计的主要内容有哪些？请举例说明-作业帮 一、体育游戏要有目的性 做任何事情都要有明确的日的性，体育游戏也不例外.我们在教学中选择体育游戏时，首先要确定本课游戏是为了服务于主教材的教学，或是单纯地为了发展学生的体力、科力，还是为了培养团队合作意... 体育游戏教案，体育游戏的教案应该怎么写？游戏准备
1．小手绢或类似替代物。
2．宽敞、无障碍物的室外大场地。
游戏规则
1．丢手绢时，要在他（她）不注意时丢给他（她）手绢，圈上的幼儿边拍手边唱儿歌，增加游戏的乐趣和难度。
2．圈上的其他幼儿谁也不准告诉被丢给手绢的人。
3．追逐时，不要离开大家太远，同时碰到衣服就好，不要撞到他人的身体。
游戏玩法
1．选一个幼儿丢手绢，其他幼儿手拉手围成一个大圆圈，撒开手蹲下。丢手绢的幼儿，按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走，圈上的幼儿一起拍手念儿歌——“丢、丢、丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他（她），快点快点捉缉禒光溉叱防癸狮含饯住他（她），快点快点捉住他（她），快点快点捉住他（她）!”念到“轻轻地丢在小朋友的后面”时，丢手绢的幼儿将手绢悄悄地丢在圈上某一个幼儿的身后，念到“大家不要告诉他（她），快点快点捉住他（她）”时，如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢，丢手绢的幼儿就要捉住他（她）让他（她）表演节目。若在唱的过程中被丢手绢的幼儿自己发现了手绢，就要拿起手绢，快速追遥丢手绢的幼儿，丢手绢的幼儿则要迅速占据被丢手绢的幼儿原来蹲的位置，以免被追上，若丢手绢的幼儿被追上就要请丢手绢的幼儿表演节目，若丢手绢的幼儿没被追上，两人交换角色，游戏重新开始。
2．丢手绢者和被丢手绢者可向相反方向跑，看谁先回到空位上。输者表演节目，胜者做新一轮游戏的丢手绢者。
注意事项
1．游戏前，要检查场地是否滑或是否有其他不安全因素。
2．手绢不宜过大过滑，避免游戏时不好拿。
一、热 身 运 动体育新课程@版权所有@ 在热身运动跑步之前，先做伸展操再慢跑1000公尺或是篮球场20圈以上，然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。体育新课程@。目标： 知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力 准备：课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程： 1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操，小朋友们高不高兴呀？。躲皮球游戏： 将40人分为4组；找一块15-30平米的空地；其中一组成员站到划定区域内—躲皮球，被打中的人当即淘汰；另外3组各选出1-2个投手—扔皮球；每组躲避时间3分钟，一。教学内容：1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远；2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。教学目标：1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，。中学生玩的游戏比如踢足球、打羽毛球、打乒乓球、打篮球的，体育课教案，与体育课程教案是有很大区别的。体育课教案，是针对某一个教学内容设计编排的体育课的实施方案，从准备部分到基本部分，最后的结束部分，整个过程。在这个过程。集体游戏名称：触球追人1、游戏目的：训练学生快速起动和急停，发展其速度和灵巧。2、准备工作：（1）在场地上画一个中心点，以此点为中心，再画一个距角顶为3米的等边。作为一名幼儿教师，我认为体育游戏对孩子的成长有很深远的意义。第一、锻炼身体，使孩子健康成长。幼儿园的体育游戏是围绕着孩子大肌肉动作走、跑、跳、投、钻爬、攀登等。跳操，跳短绳，长绳，踢毯子，跑步。我建议耍“你做我猜”那种但是不要太简单了！e.g“吃火锅好爽”、“蜘蛛侠跳天鹅湖”、“东北二人转”etc.还可以配上音乐这样子又可以做些有难度的动作又好玩！Attn：1。. 学习阶段：水平二 学习目标：小组合作完成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重 点：左脚也能熟练的进行毽子练习 难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤： 。幼儿园大班体育活动：红灯、绿灯、马上开灯 游戏目标：1.锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。2.强化幼儿的交通规则意识，红灯停。 体育活动：2113 障碍接力 活动目标：1.培养幼儿的反应力和团5261结力；2.让幼儿养成4102乐于助人的好1653习惯。活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子 活动规则：。 幼儿园大班体育游戏教案5篇 1大班体育游戏：勇救小动物 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物。中班体育游戏教案：熊来了,活动目标：1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动目标活动内容、形式过程与指导重点，难点活动准备1、发展幼儿投掷的能力（准确度）、跳跃的能力。2、培养幼儿坚强勇敢，遵守纪律的意志品质。开始部分： 1、。 跟你分享 http:\/\/www.yejs.com.cn\/HtmlLibClass\/358.htm 也许是你要的最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:李鹏亚 大班体育游戏教案教案 【篇一：幼儿e79fa5e98193e58685e5aeb931333433626562大班体育游戏教案《快乐小足球》】 一。 写法其实和教案的教学内容没有甚区别。最主要是要介绍游戏的方法和规则，以及游戏的目标是什么最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:赵学红 活动名称：体育游戏活动《快乐的小青蛙》活动目标：1、通过游戏练习双脚并拢向前跳，连续跳的技巧。e79fa5e98193e。
